1、隨著社會(huì)的發(fā)展，人們的物質(zhì)和精神生活日益豐富，對(duì)兒童的藝術(shù)教育也日益關(guān)注。尤其是現(xiàn)在的80、90后家長普遍接受高等教育，教育理念較之以前已發(fā)生重大轉(zhuǎn)變，他們的學(xué)業(yè)表現(xiàn)已經(jīng)不能用來衡量他們的能力了，他們更注重他們的全面素質(zhì)和綜合能力。
藝術(shù)教育是促進(jìn)兒童身心發(fā)展的最佳途徑，它對(duì)于發(fā)展兒童的個(gè)性化、創(chuàng)造力、豐富兒童的想象力和發(fā)展知識(shí)具有十分重要的意義。
2、教育被認(rèn)為是最具有發(fā)展?jié)摿Φ漠a(chǎn)業(yè)，具有良好的投資前景，吸引了很多具有遠(yuǎn)見的資本。隨著二孩政策的全面實(shí)施，我國每年新增出生人口約為2千萬，家庭的教育開支也在逐年增加。
目前全國3-15歲少兒美術(shù)入學(xué)率不足15%，市場(chǎng)規(guī)模不足100億。未來的20年將是少兒美術(shù)教育高度發(fā)展的階段，每年將有近千億的市場(chǎng)規(guī)模。
良好的幼兒美術(shù)教育，根據(jù)少兒身心發(fā)展的特點(diǎn)和規(guī)律，多元化，全方位地開發(fā)孩子的智力，培養(yǎng)孩子的創(chuàng)造力，想象力，審美力，觀察力等，是兒童成長過程中不可或缺的課程。
少兒美術(shù)教育在培養(yǎng)人的心理品質(zhì)上，包括自信心、耐心、毅力、專心致志、不怕苦、不怕累、勇于開拓，這是其他學(xué)科所沒有的。
4、近幾年來，美術(shù)素質(zhì)教育已經(jīng)逐漸成為美育教育的一個(gè)重要內(nèi)容，有關(guān)方面已經(jīng)出臺(tái)了許多關(guān)于提升美術(shù)教育質(zhì)量的文件，有些省份甚至將音樂、美術(shù)納入了中考成績。
這意味著，藝術(shù)教育學(xué)科在國家政策層面得到了肯定，美育教育的重要意義再一次得到凸顯和強(qiáng)調(diào)。少兒美術(shù)教育正面臨著前所未有的發(fā)展機(jī)會(huì)，藝術(shù)教育機(jī)構(gòu)的興起，已成為具有巨大市場(chǎng)需求和消費(fèi)潛力的最具吸引力的產(chǎn)業(yè)。
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