保安部隊流動性大，保安員文化水平良莠不齊，保安部隊年齡結構偏大、文化程度較低，在我國已是不爭的現實。這首要是因為保安的社會地位低、工資待遇不高、技術含量相對單薄等要素形成的，給保安練習作業提出了不小的應戰。

  就現在保安教育練習部分現狀來看，教育練習作業相對單薄，首要體現在：一是保安專業教育校園、練習基地少；二是基層教育練習機構不健全，練習教材少，師資力量弱，教學質量一般；三是不少保安公司因招 聘難、用人急等原因，為緩解用工荒等實際困難，便用“快招快派、短期練習”的方法，草草進行崗前練習，有的甚至只管“用”，不論“培”，隊員招來即上崗。

  就現在保安部隊的現狀來看也不達觀：一是隊員大多是農村剩余勞動力、城市待業青年、下崗職工等。二是年齡差距大，年齡小的18歲，大的超過50歲，很多下崗職工進入，使保安部隊年齡趨向老齡化。三是文化層次低，高中以上文化程度的較少，初中生占多數。這些隊員大多數都未經過體系的、規范的政治理論、法律法規學習和軍事練習，不管儀容風紀、隊列、禮儀練習，仍是擒拿格斗軍事技能，簡直都是“門外漢”。

  所以說，要想實現保安練習作業實質上的改變，還要克服文化良莠不齊的現狀，個人認為，依據保安操作規程的相關要求，因才施教、分檔進行、逐步提高、共同進步，才是保安教育練習作業開展的首要方向。即把保安員依照不同的崗位和文化層次以及年齡結構進行分級，再依照分級后的各個檔次進行有針對性的練習和強化，才干有用提高保安員的歸納本質，從而鍛造出一支本質過硬的保安部隊。另外，可以選用工資待遇和歸納本質直接掛鉤的模式，激勵保安員不斷提高個人本質。

  文章源自：江門保安公司

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