第六章

官僚、政治家、武人、有私欲、沒有公利

有賣國、不愛國的有害人、無利益的人。

話說1920年6月7日，毛澤東根據(jù)上海工讀互助團受社會黑暗勢力壓迫失敗的教訓(xùn)，寫信給在北京教育部工作的黎錦熙。 他說:

工讀互助團非常沒有自信，所以決定停止，成立另一家自習(xí)社，從事半工半讀。 所有的同住者都想去俄羅斯，但我也決定去。 自習(xí)一會兒，一年半或兩年后，俄羅斯的路就要走了。

我一輩子都討厭學(xué)校，所以決定不進學(xué)校了。 自由研究，只要有規(guī)律，有做法，未必不可能。 外語真是門戶。 你必須通過那個。 我現(xiàn)在每天都讀英語。 如果有一定的能力，總是會得到一些。 我對學(xué)問不打算特別追求什么，想用放射線的方法涉獵門。 感覺缺乏常識，很難說是專業(yè)的。 收集常識，貫徹的話，容易到達深處的湛。

他和已故的懷亞特都是弘通，我最佩服他。 很遺憾，我太富有感情了，染上了慷慨的弊病，頭腦不安靜。 功夫很少持久，變化也不容易改變。 真是非常大的怨恨。 我想研究文案學(xué)、語言學(xué)和佛學(xué)。 我想在未出國的兩三年內(nèi)，用我已經(jīng)掌握的國文工具，讀新出的報紙、雜志、叢書、各譯本，尋找東方和世界學(xué)術(shù)思想大綱的概要，作為海外研究的基本。

6月11日，湖南省省長兼督軍張敬堯率部撤離長沙城，譚延鏑率軍進駐湖南。

本來5月間，直系軍閥吳佩孚部從衡陽向北撤退，譚延鏑、趙恒琪在吳佩孚的默契下，率部跟在后面，一步步逼近長沙。 毛澤東在4月份預(yù)想的直系軍閥吳佩孚撤出湖南北上，以湘軍湘人聯(lián)合趕張之勢出現(xiàn)。 張敬堯在討伐的呼聲和軍事威脅面前惶惶不安地從湖南逃走。 歷時半年多的張掖運動終于取得了最后的勝利。

湖南下一步怎么辦？ 成為毛澤東在新形勢下思考的重要問題。 為了在湖南實現(xiàn)更好的環(huán)境——湖南自治，他立刻伏案疾書，描繪了湖南未來的藍圖。

6月14日，毛澤東在上海《申報》上發(fā)表了與彭粉絲共同起草的《湖南改造推進會發(fā)起宣言》。

這個湖南改造推進會是他和彭粉絲要求改造和建設(shè)湖南群眾性政治團體而發(fā)起的，由位于上海的湖南信息界、教育界人士組合而成。 《湖南改造推進會宣言》的第一個文案是，處理湖南戰(zhàn)勝張掖運動后，會去哪里的問題。 宣言指出，成立推廣會的目的是為了打倒武力，實行民治，建設(shè)理想的新湖南而奮斗。 《宣言》中還寫道:。

小張勝利后不容樂觀。 &lsquo； 張敬堯一走，百張敬堯環(huán)顧四周等待愿望，所以&lsquo； 虎頭蛇尾，換湯不換藥&lsquo； 張先生作為第一步，&lsquo； 老張怎么作為第二步建設(shè)呢？ 要建設(shè)理想的湖南，&lsquo； 著手根本的改造。

此后，毛澤東在上海《時事新報》上相繼發(fā)表了《湘人為人格而戰(zhàn)》、《湖南人更進一步》、《湖南人民自決》、《湖南改造促進會曾毅書》等文案。 他在復(fù)印件上寫了以下內(nèi)容。

湖南大國也是，南面阻擋了五嶺，北極洞庭、三湘七澤，但是楚國有材料。 自營飲食，自營衣服，自營居住，排擠剩下的茶米礦，換成大洋和生活必需品。 天、大風(fēng)泱、西方瑞士、東方日本，雖然是吹牛？ 我需要三千多人之一一起努力，所以不容易。

湖南人啊，應(yīng)該覺醒了！ 大組織終歸無望，小組織希望無窮。 湖南人果有能力的人，試著建立旭日曈的湖南共和國吧！ 打破沒有基礎(chǔ)的大中國，建設(shè)多個小中國，從湖南省開始。 我希望湖南人縱觀世界大勢，一邊想想八九年來自己經(jīng)歷的痛苦，一邊狠下心來做這一手。

社會的腐敗，民族的頹廢，必須要有絕對的努力，才能讓他連根拔起，破壞郭清。 這樣的責(zé)任是全國人民的責(zé)任，不是少數(shù)官僚、政治家、武人的責(zé)任。 官僚、政治家、武人、有私欲、有無公利的賣國、無愛國的有害的人、無利益的人。 八十九年來的大亂，都是這一代人干出的私事。 腐敗透頂?shù)恼⒓伺牡狞h徒、盤踞國家、甘于作惡、賣鐵路、賣礦山、賣森林、賣商埠、訓(xùn)練軍官、屠殺人民、屠殺市民和 人民處于半死不活的狀態(tài)。

湖南的事，全體湖南人民必須自決。 湖南最好保護環(huán)境自治，以湖南為桃源。 不知道還有其他省還是中央政府。 像100年前北美洲各州中的一個州一樣，自己進行教育，興辦產(chǎn)業(yè)，建設(shè)鐵路和公路，發(fā)揚湖南人的精神，在湖南行業(yè)內(nèi)創(chuàng)造湖南文明。

湖南人湖南人也是。 陸榮廷也好，唐繼堯也好，段祺瑞也好，非湖南人，在湖南地區(qū)沒有正當職業(yè)的，都不能聽湖南的。 湖南人停止涉外省的工作，外省人也不得干涉湖南省的工作。 有相關(guān)人員是一種反抗。

毛澤東還希望譚延鏑、趙恒戒第一能捍衛(wèi)自決主義，不把老虎拉回家，正式拒絕進屋的老虎。 第二，可以維護民治主義，把平民放在第一位，把其山丘八氣、官僚氣、紳士氣洗干凈，今后的措施，將違背3000萬平民的公意。

6月28日，周世釗給毛澤東寫了回信。 他在信中這樣說。

我哥哥平時總是抱著很大的愿望，這個時候如果有機會，為什么要費口舌和筆舌，實現(xiàn)素志的11呢？ 大家都知道，哥哥想回湘北種樹，弟弟也主張哥哥回省。

不久，毛澤東離開上海，到武昌去看望老朋友悹代英。

(代英率領(lǐng)的利群書社于1920年2月開業(yè)，這家書社傳達了馬克思主義，成為俄羅斯推進十月革命的新思想的文化陣地。 毛澤東稱贊利群書社是進步青年探索真理的橋梁。 他又說:

回到湘南后也將開辟利群書社那樣的推進陣地。

毛澤東和飄浮代英探討了利群書社的迅速發(fā)展方向。 他們還對如何組織半工半讀問題進行了研究。

1920年7月7日，毛澤東回到長沙，稍作休息后，去看望了省學(xué)生聯(lián)合會的朋友們。

7月8日，雨后長沙空的空氣格外清新。 毛澤東穿著單薄的舊襯衫，邁著輕快的步伐來到湘福女子學(xué)校。 他在選修班的教室旁邊發(fā)現(xiàn)了楊開慧。 分手后重逢，兩人格外高興。 毛澤東興奮地說:

昨天剛回來，在上海見到陳獨秀，學(xué)到了很多東西。 現(xiàn)在形勢發(fā)展很快，省學(xué)聯(lián)要求你幫忙工作，你怎么看？

楊開慧笑嘻嘻地連呼。

我去，我去。

7月9日，毛澤東寫信給胡適。 他在信中寫道:

適之先生:

在上海收到信了嗎？ 我前天回湘了。 湘張走了，天氣一新，教育界似乎非常繁榮。 將來湖南有很多地方必須借用老師。 到時候，我會詳細詢問你，暫時不多說。 這個贊教安

毛澤東寄寓長沙儲英源楚怡小學(xué)七九

此時湖南省學(xué)聯(lián)利用張掖斗爭取得勝利的有利時機，進一步開展活動，提出了廢督裁兵、民治建設(shè)、普及教育等主張。 楊開慧在毛澤東的啟發(fā)下，一到暑假就奔波于各種學(xué)校之間，組織學(xué)生演講隊，走上街頭，推進省學(xué)聯(lián)的主張。 她還邀請同學(xué)到火柴廠租堂屋搭教室，為女工開識字班，自己編課文，刻蠟板印刷識字教材。

參加識字班的婦女們非常活躍，很快從十幾個迅速發(fā)展到幾百個，識字班也逐漸擴大到九個。 楊開慧的同學(xué)們受到她的熱情鼓舞，來參加教育的達數(shù)十人。 楊開慧的革命活動引起了湘福女中學(xué)方面的嚴重不滿，不久她就被學(xué)校開除了。

這個楊開慧也是非常頑固的性格，越挫越勇，湘福女中學(xué)方面的蠻橫措施越激她的斗志。 在談到毛澤東和湖南教育界討論的女性教育、男女同校的話題時，她說，要開創(chuàng)風(fēng)氣，勇敢者必須帶頭，上男校。 毛澤東聽了，當然很高興，支持她去男校。 于是，她很快串聯(lián)了湘福、周南兩所女子學(xué)校的5名女學(xué)生，毅然進入岳云男子中學(xué)，成為全省男子中學(xué)的第一名女學(xué)生。

共同的理想，共同的斗爭，點燃了楊開慧和毛澤東的愛情之火。 但是，這兩個性格相同的年輕人的熱戀，沒有像普通年輕人一樣花前月下的浪漫，沒有勛爵，沒有我，沒有海誓山盟，兩顆不安的心反而被矜持的外表所掩蓋。 楊開慧曾經(jīng)在《自傳》中這樣寫道。

我們彼此都有傲慢的脾氣。 那個時候，我更害怕他看到我的心。 他因此懷了鬼胎，以為我不愛他。 但他的驕傲，他瞞著我，有些沒有表現(xiàn)出來。

7月27日，毛澤東利用暑假在韶山看望家人的機會在湘潭縣成立湘潭教育促進會。

這個促進會的宗旨是提倡改革創(chuàng)新，推進新思想，促進湘潭教育的快速發(fā)展。 毛澤東被選為湘潭教育促進會的文牝干事。

7月30日，湘潭教育促進會召開第一次干事會議，決定毛澤東起草宣言。

毛澤東在宣言中寫道:

近年來，歐潮東逐漸興起，學(xué)說日新月異。 吾國的新文化運動，隨之發(fā)生。 文學(xué)改革創(chuàng)新、思想解放，全國學(xué)術(shù)界人士奮不顧身、順應(yīng)潮流、從事改革。 但是，如果我縣深關(guān)拒絕，對外面的局勢置若罔聞。 思潮不適應(yīng)，教育無效，教育界缺乏奮發(fā)精神，不急于追趕，共謀救災(zāi)，勢必會使全縣教育陷入破產(chǎn)境地。 與他人同在，本敬恭桑梓藏心，為促進教育規(guī)劃，與全縣教育界人士相互鼓勵，看世界潮流，看內(nèi)審自身的缺陷，才負起職責(zé)，振作精神，革除舊垢，大眾一心，勇俊

幾天后，這份《湘潭教育促進會宣言》在1920年8月3日、4日的湖南《大公報》上發(fā)表。

7月31日，毛澤東在湖南省《大公報》上發(fā)表了他寫的《發(fā)起文化書社緣起》一文。

原本張敬堯統(tǒng)治湖南時，公開提倡扶乩、卜卦，建寺院，祭祀孔圣。 他自己也去城隍廟上香了。 有一次，湖南刮著颯爽的風(fēng)，精神飽滿。 在這個烏黑的環(huán)境中，當然很難提高湖南人民的思想覺悟。 正如本傳所述，毛澤東面對這種情況，早就把傳遞新思想、新文化、推進馬克思主義作為當務(wù)之急。 他創(chuàng)立了以銷售新書、介紹新思想為首要任務(wù)的新式書社，要在湖南掀起新文化運動的高潮。 回到湖南后，他多次與何叔衡、彭瑾、熊瑾、陳昌、陶斯詠、羅宗翰、易禮容等新民學(xué)會會員和教育界人士方維夏、湘雅醫(yī)學(xué)專科學(xué)校工作人員趙運文等進行協(xié)商，動員他們共同成為文化書社發(fā)起人。

毛澤東在《發(fā)起文化書社緣起》一文前添加了一個按語，在推拿語中做了如下闡述。

省城教育界的情報界同志，最近成立文化書社，傳達新出版物的總機構(gòu)，是現(xiàn)在新文化運動中不可缺少的。

他在《發(fā)起文化書社緣起》中寫道:

湖南人在湖南鬧新文化，外省人見面，覺得很少見，不明真相的人覺得湖南人不行了。 其實，湖南人和新文化，不僅相距遙遠，還相距十萬八千里！ 嚴格來說，所有湖南人都與此無關(guān)。 如果說了這話也沒有自信，那3000萬人中有多少人進過學(xué)堂？ 進學(xué)堂的有多少人認識字，知道道理嗎？ 有多少識字、通情達理的人明白新文化是什么？ 讓我徹底說一下。 不僅湖南，整個中國也沒有新文化。 世界上還沒有新文化。 新文化的小花，發(fā)現(xiàn)了北冰洋岸邊的俄羅斯。 近年來，風(fēng)吹雨打，無論長得好不好，都還處于未知之數(shù)。

諸位，如果我們知道世界上還沒有真正的新文化，這是我們的責(zé)任之一！ 什么樣的責(zé)任？ &lsquo； 怎樣才能讓世界產(chǎn)生新文化呢？ 從我們住的附近沒有新文化的湖南省開始。 這不是我們湖南人都有責(zé)任嗎？ 文化社的同人想描繪大家責(zé)任中勝過力量的小部分。 為此，設(shè)立這家文化書社。 (此外，研究社、編譯社、印刷社也將盡快采購。

我們認為，沒有新文化是因為沒有新思想，沒有新思想是因為沒有新的研究，沒有新的研究是因為沒有新的材料。 湖南人現(xiàn)在腦子餓得厲害。 年輕人特別噯氣。 文化書社想以最迅速、最簡單的做法，介紹國內(nèi)外各種最新的書籍雜志，填充全體青年和湖南人新的研究材料。 因此，也許會產(chǎn)生新的思想、新文化。 那真是我們美好的祈禱，希望。

1920年8月2日，文化書社發(fā)起人毛澤東、彭璞、易禮容、何叔衡、王正樞等17人在楚怡小學(xué)何叔衡舉行會議，通過了毛澤東起草的《文化書社組織大綱》。 大綱共有8條，其中規(guī)定。

1、本公司的宗旨是銷售國內(nèi)外各種有價值的本刊雜志。 報刊雜志上市，工作期低廉、快捷，蜀將各種有價值的新出版物，廣泛散發(fā)到全省，人人有機會瀏覽。

2、本公司的資本金額，首先由發(fā)起人認定開業(yè)費，從小規(guī)模開始依次擴大。 各人投入的資本必須自認為全公司的公共財產(chǎn)，無論何時不能取出，都永遠不會產(chǎn)生利息。

3、本公司由投資者組織議事會，推舉經(jīng)理一人。 議事每半年召開一次會議，審查經(jīng)理報告的營業(yè)情況。

4、本公司在公司內(nèi)設(shè)立本報閱讀室，陳列本報，供大家閱讀。

《文化書社組織大綱》中還規(guī)定了書社的組織機構(gòu)和經(jīng)營方法。

會議推定毛澤東、易禮容、彭粉絲為籌備員，負責(zé)起草書社議事會細則和營業(yè)細則，準備設(shè)立書社。

8月20日，趙運文表示，毛澤東以低租金租用長沙潮宗街56號湘雅醫(yī)學(xué)專科學(xué)校3間房，處理社宅問題。

毛澤東除創(chuàng)辦文化書社外，還與方維夏、何叔衡、彭粉絲、陳昌等聯(lián)系教育界、情報界和社會知名人士仇鯤、姜濟環(huán)、易培基、包道平、賀民范等，組織了湖南俄羅斯研究會。

8月22日，毛澤東等10多人在長沙縣知事公署召開了俄羅斯研究會籌備會，討論了研究會的簡章和組織。 與會者一致認為，既然俄羅斯工農(nóng)政府發(fā)生了這樣前所未有的巨大變化，我們?yōu)槭裁床谎芯克膬?nèi)情呢？

會議通過了俄羅斯研究會的簡章，第一份復(fù)印件如下

一、本會以研究俄羅斯所有事件為宗旨的3人以上為介紹人，必須是本會會員。 二、本會會務(wù): 1、獲得研究后，發(fā)行俄羅斯叢刊2、派人赴俄實地考察3、提倡留在俄羅斯打工。 三、本會會費由會員自由捐贈。 四、會議內(nèi)各設(shè)一名總干事、書記、總務(wù)干事。

所有人都推舉何叔衡、毛澤東、彭粉絲、包道平四人為籌備員，繼續(xù)籌備俄羅斯研究會。

8月27日至30日，彭娟在湖南《大公報》上連續(xù)發(fā)表《對創(chuàng)辦俄羅斯研究會的感想》。 《感言》反映了毛澤東、何叔衡等人的共同思想，進一步擴大了俄羅斯研究會的影響。

不久，毛澤東被原教師、現(xiàn)任湖南省教育會長兼一師校長的易培基聘為附屬小學(xué)的主事，即校長，并兼任一師校友會會長。

毛澤東就任一師附小后，反對以往的專制管理制度，大刀闊斧地進行了改革。 他提倡民主做法，選聘教師以才能和品德為標準進行經(jīng)濟公開，選時文為教材。 他在小禮堂里寫了連句:

世界是我們的； 工作要請大家來。

他還動員學(xué)生們把這個對聯(lián)刻在竹子上，方便師生們仔細朗讀。

毛澤東的同窗陳昌也是一師附小的教師。 毛澤東住在小讀書的毛澤東、趙先桂、陳昌一家和天鵝塘青山祠的院子里。 毛澤東稱呼陳昌的戀人毛秉琴為大姐姐，陳昌的女兒陳一元自然和叔叔親切地稱呼他和毛澤覃。 毛澤東建立了兩個革命大家庭，在一個地方吃飯，毛秉琴管理生活，負責(zé)做飯，和陳昌分擔(dān)什么粗劣的工作。

毛澤東還認識了在附屬小學(xué)教英語的周谷城。 周谷城比毛澤東小5歲，五四運動前在省立一中學(xué)習(xí)。 學(xué)生時代，他們倆雖然學(xué)校不同，但有楊懷和徐特立等幾個共同的老師。 現(xiàn)在他們住在同一個學(xué)校，同一個老師，彼此有好感，有很多交往。 毛澤東經(jīng)常在晚飯后來到周谷城的住處，和他促膝長談。

有一次，毛澤東看到周谷城的書架上有英文版的《資本論》第三卷，很感興趣，拿在手里翻了翻，半開玩笑地說:

讀了這些書，不怕引起麻煩嗎？

周谷城愣住了，坦白地說:

不會引起什么麻煩吧。

從此，毛澤東對周谷城刮目相看，他也總是拿著一點共產(chǎn)主義的小冊子給周谷城看。

隨后，毛澤東被易培基破格聘為師范部22班國文教師，他推薦何叔衡接任第一師范附小主事。

毛澤東在一師校務(wù)會議上提出學(xué)生自治會的代表可以參加校務(wù)會議，學(xué)校經(jīng)濟公開，不要開除學(xué)生。 他的這些意見得到了校務(wù)會議的通過。

毛澤東多次用一師進行演講活動，動員師生參加國民革命。 周谷城印象最深的一次是毛澤東在夏曦的陪伴下，赤腳穿草鞋，褲管卷在膝蓋上方，站在一師大禮堂的講臺上，用手勢向工農(nóng)群眾和教師們生動地比喻階級斗爭的道理。 他說:

階級斗爭，沒有妥協(xié)的余地，也沒有中立的余地。 比如在大河里，你在里面游泳，永遠不靠岸，也不爬這邊，也不爬那邊，最終被水淹死。 在階級斗爭中，資產(chǎn)階級和無產(chǎn)階級之間，沒有中立的余地。 站在資產(chǎn)階級一邊，還是無產(chǎn)階級一邊？ 站在資產(chǎn)階級一邊，最終會被無產(chǎn)階級消滅。

1920年9月初，何叔衡擔(dān)任館長的湖南省通俗教育館決定創(chuàng)辦《湖南通俗報》，其主編為謝覺哉。 毛澤東應(yīng)何叔衡的邀請，參加了《湖南通俗報》第一次會議。 他根據(jù)自己的報紙制作經(jīng)驗，在發(fā)言中說:

報紙贊成什么，反對什么，要擺明態(tài)度，不要含糊； 《通俗新聞》是對普通群眾進行教育的武器，文案要淺顯、生動、短小精悍。 特別是根據(jù)事實說話的時候，不能長談空坑的大道理。

會后，毛澤東特意拜訪了謝覺哉，給比他大9歲的謝覺哉留下了好印象，30多年后，謝覺哉還清楚地記得毛澤東坐的地方和姿勢。 他說，毛澤東雖然話不多，但謙虛誠實的態(tài)度、簡單的話給人留下了深刻的印象。

謝哉，名為維鋆，字煥南，1884年生于湖南省寧鄉(xiāng)縣蕭家灣。

隨后，何叔衡、謝覺哉根據(jù)毛澤東的意見，在新民學(xué)會會員周世釗、熊瑾的幫助下，為《湖南通俗報》進行了全新的設(shè)計。 不久，網(wǎng)民從上面看到了勞動者神圣、婦女解放、文學(xué)革命、反對貪官污吏、反對軍閥等淺顯易懂、令人信服的文案。

毛澤東看到這份報紙很生氣，總是給何叔衡鼓勁。 他經(jīng)常在《通俗報紙》上寫文案，發(fā)稿子。 謝覺哉覺得毛澤東的文案很美，每次稿子來了就馬上刊行。

之后，通俗新聞館也成為毛澤東、何叔衡開展革命活動的聯(lián)絡(luò)點。 他們經(jīng)常在那里召集新民學(xué)會的會員和建黨相關(guān)人員談?wù)剢栴}。

米勒表示，9月3日之后的5天內(nèi)，毛澤東在湖南《大公報》上發(fā)表了《湖南建設(shè)問題的根本問題湖南共和國》、《絕對贊成湖南門羅主義》等4篇復(fù)印件。

原本在1920年7月，湘軍總司令譚延鏞趕出張敬堯后，為了籠絡(luò)人心，匆忙策劃了官方自治。 他給湘人治湘通電呼吁。 后來，他又在通電中提出了聯(lián)省自治的主張。 湖南的自治主張很快引起社會普遍關(guān)注，各地紛紛發(fā)表文案，支持湖南自治。 毛澤東早就提出湖南自治的主張，在這種情況下，他也逐漸把首要精力轉(zhuǎn)移到自治運動上來。

毛澤東在上述復(fù)印件上寫了如下

辛亥革命以來，由于9年假期和共和國大戰(zhàn)亂的經(jīng)歷，急迫的人都知道必須覺醒，全國的總建設(shè)在一個時期內(nèi)完全無望。 最好的辦法，莫過于總建設(shè)，莫過于分裂，莫過于各省的幫派建設(shè)&lsquo； 各省人民自決主義。 2行省3特區(qū)2藩地，共分為27處，優(yōu)選為27個國家。

9月5日，毛澤東在一份副本中寫道:

列寧領(lǐng)導(dǎo)的俄羅斯革命是一場徹底的總革命。 俄羅斯革命之所以成功，是因為列寧以百萬黨員，建設(shè)平民革命的空前大業(yè)，掃蕩反革命黨，洗清上中階級，主義(布爾什維克主義)，機會)俄羅斯戰(zhàn)敗)，有預(yù)備，是真正可靠的

如果中國有徹底的總革命，我也贊成，但是不行。 中國沒有大的中國建設(shè)基礎(chǔ)。 現(xiàn)在全中國的政府，因為大混亂特別混亂。 我預(yù)計這種現(xiàn)象至少要延長七八年。 此后，中國大分裂，武官壟斷，政治更加腐敗。 但是，這其中必然要發(fā)生新的現(xiàn)象。 這是軍閥割據(jù)中，各省人民各省自治產(chǎn)生的事情。 各省人民無法忍受軍閥的壟斷，奮起爭奪自由。 湘人自決、粵人自決、川人自決、乃至直人自決、奉人自決是必死之勢。 這樣的人在10年乃至20年之后，更是出現(xiàn)了異軍突起，那就是徹底的總革命。

我們應(yīng)該首先以湖南共和國為目標，實施新的理想，創(chuàng)造新的生活，在瀟湘片土開辟新天地，成為27個小中國的最初提倡。

毛澤東的主張很快引起了輿論的強烈反響。 贊成的和反對的都有。

那時，毛澤東得知七個阿姨文玉瑞于9月5日病死，他不得不放下手頭的工作回唐家為七個阿姨做后事。

9月9日下午，文化書社前，毛澤東特意在擅長書法的軍閥總督譚延鏞身上掛起書社題目的招牌，舉行了盛大的開業(yè)典禮。

譚延鏑出席了開業(yè)典禮。 毛澤東作為一師的老師方維夏也作為湖南教育司司長出席了開業(yè)典禮。

文化書社開業(yè)后，何叔衡在楚怡小學(xué)設(shè)立了銷售部，之后在摯友姜夢周和寧鄉(xiāng)設(shè)立了文化書社分社。

易容想起1979年5月17日創(chuàng)立文化書社時的事情，文化書社&hellip； &hellip； 最初只有陳子博和我兩個人工作，開設(shè)的經(jīng)費只有20元，是湘雅醫(yī)學(xué)專科學(xué)校秘書趙運文親手借的。

那時，為了處理經(jīng)費問題，何叔衡除了盡自己最大努力捐款外，還利用自己的社會關(guān)系為尋求援助而奔走。 他還與毛澤東一起訪問了長沙縣開明知事姜濟環(huán)，得到了姜濟環(huán)的支持。 姜濟環(huán)、毛澤東、方維夏、朱劍凡、易培基、王正樞等先后3次集資。 個人出資中，最多的是姜濟環(huán)，3次投光洋228元，紙洋18元，本報洋59元3角，錢100句； 長沙商會會長左學(xué)謙一次性投紙洋、銅元200元，僅次于姜濟環(huán)。 另外，毛澤東、易培基、仇鰲、朱矜、楊績蓀、方維夏、王季范、朱劍凡、匡互生、李抱一、張平子、龍兼公、易禮容、賀民范、周世釗、陶斯詠、陳書農(nóng)等投資。 其中有毛澤東光洋10元、陶斯詠光洋10元、周世釗光洋2元、朱劍凡光洋1元、紙洋9元、易禮容光洋1元、陳書農(nóng)紙洋10元。

9月13日，譚延鏞召開官紳自治會議，明確指出湖南自治會憲法起草成員中有11人由省政府選出，部分由省議會選出，共同負責(zé)省憲法起草。

9月15日，俄羅斯研究會成立大會在文化書社召開。 何叔衡宣讀了研究會的章程。

會議聘任姜濟環(huán)為總務(wù)干事的船山學(xué)社社長仇鰲為輔導(dǎo)員； 毛澤東是書記干事，負責(zé)記錄和文件事務(wù)的彭粉絲是會計負責(zé)人，駐地協(xié)調(diào)員負責(zé)主持日常工作。

仇鰓、字亦山、湖南汨羅人，早年留學(xué)日本，畢業(yè)于明治大學(xué)。 回國后，襄助孫中山、黃興、宋教仁首次提出武昌革命。 之后，他沒有打算創(chuàng)造職業(yè)生涯，而是醉心于國民教育。 他因資深、學(xué)識淵博、思想開闊、褒義落后，聲望很高，受到各方面的仰慕。 毛澤東在一師學(xué)習(xí)的時候，多次聽過他的學(xué)術(shù)演講。

俄羅斯研究會成立大會還收集了會員個人進行研究外，決定每周六下午親自到潮宗街文化書社集體討論的個人和集體研究成果，并派代表到發(fā)行《俄羅斯叢刊》的北京與俄羅斯代表進行聯(lián)系，向準備赴俄工作學(xué)習(xí)的船山學(xué)社進行了俄羅斯

之后，俄羅斯研究會會員在報紙上發(fā)表了許多推進俄羅斯十月革命的文案。

此后1920年深秋，毛澤東和彭粉絲先后介紹了俄語班進步青年劉少奇、蕭勁光、任弼時、任作民等16人，在上海共產(chǎn)主義集團創(chuàng)辦的外語學(xué)社學(xué)習(xí)俄語，為在俄羅斯莫斯科東方大學(xué)學(xué)習(xí)打下了基礎(chǔ)。

9月26日，毛澤東從這一天起相繼發(fā)表了7篇文案，試圖通過譚延鏑的官方自治活動推進人民自治。 他在復(fù)印件上寫了以下內(nèi)容。

現(xiàn)在，官員和人民都要起來，進行自治。 但是，真正的自治是&lsquo； 人民起義。 否則，這種自治必定是腐敗的、虛偽的、空的。

他在文案中以俄羅斯為例，證明了人民有參與制憲的能力。 他寫道:

俄羅斯人的政治都是俄羅斯工人農(nóng)民在那里處理的。 之后的政治法律，不在穿著長袍的老師們的腦海里，而在工人們、農(nóng)民們的腦海里。 無論你是農(nóng)民、工人、商人、學(xué)生、教師、兵丁、警察、乞丐、要人，都有發(fā)言的權(quán)利，同時也一定要發(fā)言，同時一定要發(fā)言 只有消除自己不應(yīng)該懷疑的疑點，才能很快發(fā)現(xiàn)自己的重大本領(lǐng)和重大責(zé)任。 我發(fā)現(xiàn)這個能力在你心里，這個責(zé)任很快就落在你肩上了。

1920年10月5日，《大公報》由毛澤東、彭夫、《大公報》主筆龍兼公3人動議，由起草的毛澤東、彭夫、龍兼公、張平子、何叔衡、朱劍凡等377人簽署的《湖南革命政府召集湖南人民憲法會議，制定湖南憲法，修訂新

毛澤東和《大公報》的主筆龍兼公、張平子在同鄉(xiāng)，交往非常密切。 他們在這個提案中，湖南人民有權(quán)參加憲法起草； 應(yīng)設(shè)立湖南人民憲法會議具體主持省憲法制定工作的制憲會議代表由全體人民公認，每5萬人中產(chǎn)生一名代表。

10月7日，毛澤東在這次討論中發(fā)表了他的最后一份拷貝，呼吁長沙30萬市民首先行動起來，創(chuàng)造未來湖南的黃金世界。

10月8日，毛澤東出席了省教育會舉辦的有436人參加的第二次自治運動籌備各界聯(lián)席會議。 會議推舉毛澤東為主席。

會議經(jīng)過兩個多小時的討論，通過了湖南人民憲法會議的選舉法和組織法，決定派方維夏等15人將選舉法和組織法于9日上午前提交湖南省政府。

10月10日，毛澤東參加了長沙各界萬多人舉行的自治運動請愿大會和示威。

參加游行的民眾中途高呼口號:湖南自治！ 普遍選舉！ 直接選舉！ 總督民選！ 縣長民選！ 民是主人！ 建設(shè)新湖南！ 冒著大雨向總督府前進，情緒激昂，口號聲此起彼伏。

游行隊伍到達總督府后，譚延鏞看到這一陣勢，不得不接受毛澤東、龍兼公等人起草的《請愿書》。

在《請愿書》中，強烈要求迅速召開人民制憲會議的直接選舉法和執(zhí)行普遍選舉法的制憲會議代表不得兼任官職和軍職的自治以后，湖南為了處理政治和經(jīng)濟上的特別難點，避免未來流血革命的悲慘，應(yīng)該采用民治主義和社會主義 這些條件自然不能接受譚延鏑，所以事后不久，他就斷然拒絕了《請愿書》上提出的各項要求。

這就是一張敬堯去，一百張敬堯圍成圈在等著。

毛公沒有考慮過事情的高度。

前門趕走狼，后門進入老虎，

湘人治湘是什么？ 聯(lián)省自治？

畢竟，不會改變藥物。

請看下一章的復(fù)印件，湖南自治運動能否繼續(xù)下去。

翁說。 毛澤東在1920年9月5日寫的文案中斷言，現(xiàn)在全中國的政府，大亂特別混亂。 我預(yù)計這種現(xiàn)象至少要延長七八年。 此后，中國大分裂，武官壟斷，政治更加腐敗。 這樣的人在10年乃至20年之后，更是出現(xiàn)了異軍突起，那就是徹底的總革命。 繼1915年關(guān)于中日關(guān)系迅速發(fā)展的預(yù)言和1919年關(guān)于法德關(guān)系迅速發(fā)展的預(yù)言之后，毛澤東提出了另一個重要的預(yù)言。 任何了解中國近現(xiàn)代史的人都知道，但這次我聽了他的話。 此后，整個20世紀20年代，全中國始終處于新舊軍閥割據(jù)混戰(zhàn)之中，真是大亂特別混亂。 而且，在30年代和40年代，他領(lǐng)導(dǎo)了異軍蒼頭特起的民族解放和人民解放的徹底的總革命。 誰能如此準確地把握歷史的迅速發(fā)展趨勢，拋棄毛澤東？ ！

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本文：《“精品巨獻 毛澤東大傳 第二卷 倚天抽劍 第6章”》

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